50 полевых мероприятий, посвященных окончанию учебного года

Сара Ипатенко

День поля — одно из мероприятий в конце учебного года, которого учащиеся ждут весь год. Когда учащиеся участвуют в полевых днях, они приобретают ценные навыки, связанные с самоконтролем, ожиданием своей очереди и спортивным мастерством, а также просто отлично проводят время. Цель полевого дня не в том, чтобы короновать победителей, а в том, чтобы каждый развлекся и потренировался. Однако может быть сложно спланировать достаточно мероприятий, чтобы развлечь детей на несколько часов.

Вот 50 увлекательных полевых занятий, которые помогут вам начать!

Установите несколько открытых мишеней и посмотрите, сколько ударов по мишени смогут сделать ученики пенопластовыми шариками.

Установите таймер на две-три минуты и посмотрите, сколько штрафных бросков сможет выполнить ученик за это время.

Измерьте, насколько далеко смогут прыгнуть ученики.

Разложите несколько обручей и посмотрите, сколько мешков с фасолью ученики смогут незаметно бросить в обручи.

Пусть несколько учеников посоревнуются, кто сможет продержать обруч дольше всех.

Пусть двое или более учеников встанут в мешковинах и подпрыгнут, чтобы увидеть, кто первым доберется до финиша.

Установите несколько корзин для белья и посмотрите, сколько шариков с водой учащиеся смогут положить в корзину, чтобы они не лопнули.

Создайте две команды и попросите их встать на противоположных концах веревки. Команда, которая в середине игры перетянет первого человека на другой стороне за линию, считается командой-победителем.

Дайте каждому ученику яйцо и ложку. Дети должны добежать до финиша, держа яйцо на ложке. Если яйцо упадет с ложки, ученику придется вернуться к началу и попробовать еще раз.

Выстройте учеников в ряд, дайте свисток и заставьте их мчаться к финишу. Это занятие можно организовать на любом расстоянии.

Свяжите двух учеников за лодыжки, а затем предложите группам соревноваться, кто первым доберется до финиша.

Разбейте учащихся на группы по два человека. Один человек садится на одеяло, а другой тянет одеяло по вашей отметке. Победителем становится та команда, которая первой перетянет свое одеяло через финишную черту.

Вы можете использовать кегли для боулинга или наполненные бутылки с водой, чтобы установить десять кеглей. Вместо шара для боулинга учащиеся могут использовать резиновые мячи или баскетбольные мячи.

Надуйте несколько колец для бассейна. Пусть несколько учеников встанут, разведя руки по бокам. Другие ученики будут бросать кольца для пула, пытаясь перебросить их через головы стоящих на месте учеников.

Заранее замочите несколько больших футболок в воде, а затем заморозьте их. Предложите учащимся выяснить, кто первым сможет разморозить и надеть футболку.

Раздайте несколько пластиковых стаканчиков или небольших ведер и посмотрите, как высокие ученики смогут их сложить, прежде чем они упадут.

Предложите учащимся сделать бумажные самолетики и посмотреть, кто сможет заставить свой самолет летать дальше всех.

Пусть по одному ученику встанет на каждом конце игровой площадки. Один ученик передает футбольный мяч игроку на другом конце, который затем возвращает его обратно в исходную точку. Усложните задачу, установив конусы, по которым ученики будут ходить.

Организуйте это полевое занятие, расставив два стула и надувных шариков, достаточных для всех участвующих детей. Разделите детей на две команды. По вашей команде первые игроки каждой команды положат свой шарик на стул и будут сидеть на нем до тех пор, пока он не лопнет. Затем они пометят следующего человека в своей команде. Побеждает та команда, которая первой лопнет все свои шарики.

Предложите двум ученикам соревноваться, кто сможет прыгнуть большее количество раз и не промахнуться.

Предложите учащимся ползти на животе, чтобы увидеть, кто первым доберется до финиша.

Подготовьте два пустых ведра и приготовьте большое количество маленьких шариков. Двое детей будут соревноваться, кто первым бросит все свои мячи в ведро.

Учащиеся могут просто пересечь бревно, не упав, или вы можете установить два бревна и предложить учащимся соревноваться, кто сможет перебраться первым.